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招生信息

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枣庄二中2010年中考招生信息

2010年枣庄二中高中招生录取分数线中考分数线

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2010年枣庄二中高中招生录取成绩查询中考成绩查询

招生简章

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枣庄二中2010年招生简章

枣庄二中2010年招生方案
根据枣庄市政府办公室《关于实行初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》（枣政办发〔2010〕15号）《枣庄市2010年初中学业考试暨高中段招生工作实施意见》（枣教发〔2010〕23）号等文件精神，现提出我校2010年高中招生工作实施意见，请审批。
一、指导思想
坚持全面贯彻教育方针，以科学发展观为指导，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量；实行多元化录取、多样化办学、特色化发展，适应现代化建设对各类人才的需要，适应每个学生成长发展的需要。
二、报名和志愿填报
（一）报名条件：具有我区户籍并接受完义务教育的学生。
不接受下列人员报名：普通高中、职业学校、中等专业学校、技工学校在籍生、毕业生；未完成九年义务教育者；户口不在本市且不符合政策有关规定的。
（二）报名时间、志愿填报及缴费
1.报名时间：4月26—29日
2.报名的同时填报志愿：报名及志愿填报地点设在初中学校，志愿填报与报名由区（市）教育局负责组织，对报名全过程进行监督。严禁强迫学生填报或由他人代填志愿。报名信息必须与学籍及户籍信息一致。学生按普通或艺体分类报名，不得兼报。
报名志愿分第一志愿、第二志愿，可选择是否参加“三限生”录取。报考我校的学生必须在第一志愿填报。任何考生不得在不同报名点报名或重复填报志愿，否则一律作废，后果自负，凡弄虚作假、冒名顶替者将被取消报名、考试和录取资格。“志愿表”由学生和学生家长本人亲自签名；“报名学生名单”（通过报名系统打印）由学生本人签字确认，一并报区教育局长期存档备查。
第一志愿填报我校的学生由我校负责打印学生准考证号。
3.缴费：根据枣政办发〔2010〕15号文件要求，我市初中学生学业考试及学生基础性发展目标评价所需费用全额纳入市、区（市）财政预算，不向应届在校学生收取任何费用。
三、考试内容、考试形式、计分办法
根据省市要求，从2007级初中学生开始全面实施初中学生学业考试和综合素质评价为基础的高中阶段学校招生制度改革。初中学生学业考试既是初中学生的毕业考试，也是高中阶段学校录取新生的依据之一，初中学生都应参加学业考试。2010年初中学业考试包括考试和考查科目，考试组织、评卷及计分均按市局文件执行。
艺术体育特长生专项测试由我校按市局要求自行组织（招生简章附后）。
四、招生政策
1.自主招收推荐生政策
经市区教育局批准，今年我校实行奥赛生自主招生，名额为30人，初中学校可按不超过本校应届毕业生总数1%的人数向我校推荐数学、物理奥赛具有特殊潜质的学生。被推荐学生的基础性发展目标评价应达到“B”(含)级以上；由学校校长、班主任及至少两名教师写出推荐信，经公示后将推荐生名单（连同“推荐表”及相关学生成长标志性成果等印证材料）报我校审核。学校将通过材料审核、综合测评等方式进行考核，经公示无异议后确定自主招生名单。（招生方案附后）
2.指标生录取政策
我校继续实行指标生录取政策。指标生计划为486人，由区教育局分配到区内初中学校。指标生录取的限定条件：信息技术成绩、考查科目成绩以及基础性发展目标评价均为C（含）以上的应届在籍初中毕业生。
3. 艺体特长生招生政策
报经市区教育局批准，我校今年继续招生艺体特长生，统招名额为70人，其中音乐：20人；美术：40人；体育：10人。录取时依据文化课考试成绩（不低于统招录取成绩的60%），根据招生计划1：1.2按实际得分从高到低划定待录取范围，按学校艺体测试成绩由高到低录取。
指标生、自主招收推荐生和艺体特长生的招生工作按“规则在先、程序规范、阳光透明”的原则进行操作，最后择优确定名单，确保公平、公正、公开。
其它有关加分政策，按省市有关文件执行。
五、录取
1.录取条件：初中学业考试成绩和考试考查科目、学生基础性发展目标评价认定等级。未参加初中学业考试的没有被录取资格。
2.录取方式：综合录取。在录取总成绩相同的情况下，优先录取学生基础性发展目标评价、考查科目等级高的学生。
3.录取程序和办法：按志愿依次录取推荐生、统招生、指标生、“三限生”。艺体特长生单独录取。
第一：优先录取纳入自主招生范围的推荐生30人。
第二：录取统招生224人。学生信息技术成绩、基础性发展目标评价及考查科目等级均为C级（含）以上，按照录取总成绩实际得分由高到低录取（成绩相同时优先录取基础性发展目标评价和考查科目等级高的学生）。
录取统招艺体生70人：学生基础性发展目标评价等级及考查科目等级为C（含）以上，依据招生计划1：1.2比例按录取成绩实际得分从高到低（不低于正榜录取成绩的60%）划定待录取范围，按学校艺体测试成绩由高到低录取。录取总成绩与专业成绩相同的情况下，优先录取基础性发展目标评价和考查科目等级高的学生。
第三：录取指标生486人。对符合招生条件、学生基础性发展目标评价及考查科目成绩达到C级（含）以上的考生，实行录取总成绩实际得分降分控制录取。在籍农村初中生最低降30分、在籍城区初中最低降15分，各初中学校以完成分配指标为最低控制分数线。对不能完成的录取指标，学校调剂于其他正榜招生计划。
第四：录取“三限生”270人。根据物价、财政部门批准的收费标准严格按“三限”政策和计划招生。
六、加强领导，确保高中段招生工作顺利进行
（一）加强组织领导，确保考试安全
考试安全是招生工作的第一要务。为确保招生工作的顺利进行，我校招生工作领导小组，负责对整个招生工作的领导管理和组织协调，按照市教育局的统一部署和要求，认真落实好各项招生政策。
（二）加强制度建设，确保考试信度
建立并不断完善公示制度、诚信制度、监督制度、监控制度和责任追究制度，确保普通高中招生工作公开、公正、公平。
1.公示制度。招生方案、招生过程、推荐生、特殊考生等，按招生工作规程在学校公告栏和网站上向社会公布，接受监督。
2.诚信制度。参与招生各个环节的有关人员，要签订责任书并建立诚信档案，采取有效措施严格履行责任和义务。
3.监督制度。积极争取纪检监察部门对高中录取工作进行的全程监督，制定相应措施接受社会监督。
4.信息保密制度。按照省教育厅素质教育文件要求，进一步加强对学生个人信息的保密工作。考生成绩以及录取信息采取必要的加密措施，不以任何方式和任何借口提供给初中学校等单位和个人。对违反规定泄露有关信息的单位和有关责任人将按规定给予严肃处理。
5.责任追究制度。在工作中失职、弄虚作假、营私舞弊和其它违规违纪行为造成一定影响的，一经查实，按有关规定从严处理。
（三）规范招生行为，严肃招生纪律
严格遵守省市有关规范普通高中招生行为有关问题的各项规定，自觉维护招生秩序。不做违规招生宣传、不违规提前招生、不到规定区域范围外招生、不超省定班额招生、不违背“三限”
政策招生；严格执行有关收费标准。
（四）加强招生考试政策的社会宣传
学校将通过召开家长会、印发公开信、设立咨询热线、在网站和其他媒体发布等方式加强普通高中招生政策的宣传。学校在公告栏及学校网站公布本意见。
咨询及举报电话：6656802 6611493电子邮箱：www.zzez@163.com

枣庄二中2010年艺体特长生招生方案
为积极推进素质教育，全面贯彻教育方针，经市、区教育局批准，我校今年继续招收艺术特长生，招生方案如下：
一、招生条件：　
（1）具有我市户籍并接受完义务教育的学生。
（2）爱好艺体，具有一定的专业特长。
二、招生专业数量：
音乐：20人；美术：40人；体育：10人（男篮、田径各5人）
三、报名时间、地点及注意事项：
时间：4月19—23日地点：枣庄二中教导处
注意事项：
（1）报名时每人交两张一寸同底黑白（或彩色）照片。
（2）各学校务必集体报名。
四、考试及录取：
音乐、美术、体育专业考试于4月24日上午8：30在二中举行。
(一)音乐
1．.测试内容：
素质测试：模唱　技能测试：器乐、声乐、舞蹈
　声乐为主项的考生，副项从器乐、舞蹈中任选一项。器乐或舞蹈为主项的考生，副项只限声乐。满分100分。其中主项50分，副项30分，模唱20分。
2．测试要求
　器乐：自选乐曲一首。除钢琴外，其他乐器自备。声乐：自选歌曲一首，定调，清唱。舞蹈：自选舞蹈作品一个，伴奏带自备。模唱：模唱旋律一条，3-6小节。
技能测试每位考生主项限时4分钟，副项限时2分钟。器乐不包括电子琴；声乐不包括通俗歌曲；舞蹈限独舞。
（二）美术
1．测试内容基础素描：几何形体和静物的组合。
　 2．测试形式写生
　 3．分值满分100分。
4．测试要求
表现手法为写实画法，调子素描，造型与透视、比例基本准确，素描中的五调子关系能得以体现，并能利用调子塑造出体、面关系。
统一发放四开素描纸，考生姓名、考号一律用钢笔或圆珠笔写在素描纸的右上方盖章区域内，其他地方不得出现字样，考试用纸一律横用，有违犯以上规定者，试卷作废。因考号、姓名书写不清晰而无法辨认的试卷作废。
考试时间3小时。使用工具为铅笔、橡皮、可塑橡皮（自备）等。
测试结束后，试卷连同《考场登记表》装袋密封，加盖考点学校公章。
（三）体育
1．体育考试项目
本次体育特长生考试只测专项，考生可在下列项目中任选一项进行测试。
田径专项：100米、400米、1500米，跳高，跳远，三级跳远，铅球（男6千克、女4千克），铁饼（男1.5千克、女1千克），标枪（男700克、女600克）。
　球类专项：男子篮球
2、评分办法
田径专项和球类部分考试项目（除技评项目外）的成绩按考试评分标准查分。篮球专项满分100分。助跑摸高，定点投篮40分，比赛20分。身高达到182cm的在总分中加1分，182以上的每增加1cm加1分，不足1cm的不计分。
技评项目考试成绩首先按优秀、良好、及格、不及格四级评定，然后评定分值。
　 3．考试细则
田径
田径专项的测试均按中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》的规定进行。
篮球
A：助跑摸高
助跑单脚起跳摸高，以摸高的最高高度记分，考生摸高2次，取最高一次计算成绩。
B：定点投篮
以篮圈中心在场地上的投影点为圆心，以5.6米为半径向场内画半圆，在半圆上设置0度、45度、90度五个点，每考生在每点投球4个，以投进球的多少计算成绩。
C：全场（或半场）比赛
根据考生人数，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。
　五、考试过程管理与监督
（一）考务工作人员组成。学校成立考试工作领导小组，由包万伦任组长，3名副校长任副组长，体育专业由王金才副校长任组长，美术专业由李成副校长任组长，音乐专业由丛建刚副校长任组长，高三年级组成员为成员，聘任刘秀山、赵常国、周一德同志为社会监督员，美术、音乐监考员由学校外聘，由包校长直接负责。每考场设考试监考员3名、计分员1名、社会监督员1名。
（二）考生考试成绩认定
1.考试成绩认定。每个考生在每场每项专业考试结束后，由考试监考员赋分，计分员记录成绩（考试成绩单一式三份），社会监督员予以监督，再由上述人员共同签名认定考试成绩。
2.考生成绩确认。考试成绩认定后，经考生本人现场确认签名。
3.考试成绩公示。学校在各项专业考试完毕的当天，考试成绩经主考签名、学校加盖公章后，须在学校网站、校内公开栏、校外网上予以公示3个学习日，接受学生和社会监督。
六、考生成绩运用
专业考试成绩作为高中招生艺体特长生预录取的专业成绩。所有专业考试按1：1.5发放过关证，过关者须在第一志愿填报我校并参加全市初中学业水平考试；录取时根据招生计划1：1.2按实际得分从高到低划定待录取范围，按学校艺体测试成绩由高到低录取。

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